Sua importância na Educação Financeira!

Apesar do otimismo deste ano em relação ao ano que passou as notícias não são muito animadoras, dados divulgados pela Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (CNC) indicam que o percentual e famílias com algum tipo de dívida fechou o primeiro mês do ano em 55,6%. E o percentual de famílias que tinham dívidas ou contas em atraso neste início do ano foi de 22,7%. 

Os jovens são uma parte importante da população. Disseminam tendências e influenciam novos comportamentos e padrões de consumo, fazendo a economia rodar e colocar em prática transformações que podem ajudar a melhorar o país. Porém, é preciso entender como esses consumidores cuidam do próprio orçamento e a relação desses brasileiros com a gestão das finanças pessoais. Uma pesquisa do Serviço de Proteção ao Crédito (SPC Brasil) e a Confederação Nacional de Dirigentes Lojistas (CNDL) mostra que três em cada dez jovens (32,2%) não fazem controle sistemático financeiro.

“Três em cada dez jovens brasileiros não

fazem controle financeiro”

Temas com que a criança irá lidar na vida adulta, como o dinheiro, é construído desde a infância quando nos lembramos do primeiro contato com o dinheiro que ocorre por volta dos três anos de idade. É consenso entre especialistas em educação financeira que filhos de pais que não sabem lidar com dinheiro certamente terão dificuldade também.

 Mesada ensina a criança a fazer escolhas mais responsáveis para planejar, poupar e conquistar seus sonhos. Refletir antes de agir por impulso, o custo das coisas que desejamos e que temos de nos planejar para conquistá-las. Uma das melhores maneiras para educarmos nossos filhos desde a infância é através da “Mesada”.

 A partir dos 7 anos, pode-se introduzir uma quantia, que deve ser dada sempre no mesmo dia, nos caso em que ocorra descontrole onde a criança gaste todo o dinheiro entregue no mês pode se optar no lugar da Mesada mensal a “Semanada” para ensinar a criança a administrar melhor estes recursos Se dermos à criança valor mensal e ela por algum motivo gastar tudo o que tem logo, ficará angustiada por ter de esperar até o próximo mês.

 Gastar com responsabilidade, planejar, guardar para aquilo que desejamos são coisas que se aprende em casa e já em algumas escolas preocupadas com a formação completa do aluno e por iniciativa próprias adotam programa de Educação Financeira em sua grade curricular. O processo não é rápido e não é algo que se aprende da noite para o dia, pois temos um longo caminho que dura até a criança chegar à vida adulta. É algo que se ensina aos poucos, com repetição e construído com muito diálogo.

 Primeiro, devemos ensinar que dinheiro não nasce em árvore que é fruto de trabalho e que não dá para ter tudo na hora em que se quer, após um diagnostico completo dos gastos da família destinados à criança pelo prazo de 30 dias teremos base para identificar o valor que deve ser dado como Mesada. Metade deste valor deve ser disponibilizada a criança e a outra metade deve ser poupado para conquista dos sonhos da criança que devem ser três, sendo de Curto Prazo até 3 meses, médio prazo de 6 meses e longo prazo acima de 6 meses.

 Devemos corrigir a mesada à medida que a criança cresce, pois as necessidades dela mudam. Por isso, é necessário fazer um reajuste anual do valor da mesada, desde que não haja comprometimento do orçamento familiar a Mesada não deve ser usada como prêmio nem como castigo. A Mesada deve ser respeitada e jamais pode virar uma moeda de troca.

 Erros e acertos fazem parte do aprendizado, isso faz parte do processo de aprendizagem, que inclui fazer escolhas e poder se arrepender de tê-las feito, devemos evitar criticar demais as escolhas da criança. Se não gostar do uso que ela fez para aquele dinheiro, converse e aponte as melhores alternativas.